Ну от і все ! Ми вже закінчили 9 клас! Для когось цей рік останній у школі, а хтось, як і завжди, зустрінеться зі своїми однокласниками у школі! Бажаємо гарних літніх вражень та здійснення мрій!
Цей рік наша країна відзначає 35-ту річницю з дня аварії на АЕС у Чорнобилі. Сьогодні учні 9-Б класу побували на віртуальній екскурсії до зони відчуження. Через відеоконференцію діти дізналися про життя регіону до та після катастрофи, про радіацію, і вкотре переконалися у необхідності берегти природу.
Тема: Свята і урочистості. Стиль життя. Розвиток навичок читання. Виконання тестових завдань
Мета: удосконалювати навички вживання лексичних одиниць по темі “Свята та урочистості” та «Стиль життя»; розвивати навички читання, розуміння основного змісту тексту та встановлення зв’язків між окремими частинами тексту й усного мовлення з теми; розвивати навички критичного мислення; виховувати повагу до ктрадицій святкування інших країн та правильне ставлення до людських стосунків.
Обладнання: підручник Get 200, інтеркативні тести про свята, Quizlet, фотоколаж, рожеві і чорні окуляри, крта України, міст, стікери, зірки для вправи «Сузір’я ідеальної нареченої»
Хід уроку:
І. Оргмомент
Мовна розминка.
Дискуссія
Робота з інтерактивними тестами (карточки для інтерактивних тестів Інтерактивні тести)
Діти обирають правильний варіант
ІІ Основна частина уроку
Повідомлення теми та мети уроку
Використання карток Quizlet
Pre-reading Task
Ex.1, p. 78
Ex.2, p.78
Ex.3, p.78
While–reading Task
Ex.4, p.78
Ex.5, p.79 (самостійно)
Post-reading Task
Робота з колажем. Questions from Pictures. Look at the collage carefully and tell me how the picture relate to the reading. Collage
LISTENING
Now let`s watch the video about today’s Gretna Green
https://www.youtube.com/watch?v=ucDEUdhKKG4&list=LL&index=4
Робота в парах.
Ex.6, p.79. You may use the map of Ukraine.
The Fault in Our Stars
Love Story
What features should have an ideal fiancée or feance?
Getting on well with people
Cooking
Life wisdom
sense of humor
Ex.8, p.79. Загальна дискусія.
Останнє питання з використанням технології «рожеві-чорні окуляри»
ІІІ. Заключна частина уроку.
Підсумки
Ex.7 ,1, p.79
Більше 10 років у різних країнах світу відзначається Всесвітній день читання вголос (World Read Aloud Day). Це свято 2010 року започаткував міжнародний освітній проект «LitWorld».
Ті, хто долучається до цього челеджу, обирають книжку на свій смак, знаходять зацікавлену аудиторію і просто читають вголос. Цю ініціативу вже підхопили мешканці 173 країн. Цього року підхопили і учні нашої школи)
Сьогодні ми читали цілий день! На перервах, на уроках англійської мови, розважали молодших учнів читанням англійських казок.
А знаєте, нам сподобалося! І ми хочемо ще!!!
Учні 10-х класів цікаво проводять час на англомовному гуртку “Країнознавство”. От і сьогодні завітали в гості до Чарльза Дарвіна за допомогою mozaBook. “Прожили” життя Ісаака Ньютона разом із мульфільмом та прочитали інформацію і склали лінію часу Джорджа Стефенсона. А під кінець зав’язалася палка дискусія про те, які б уроки могли винести з життя відомих британських науковців сучасні підлітки.