Архів категорії: Новини

Cambridge Story Competition

competition-timeТроє учнів 6Б класу Личман Єлизавета, Коковіна Катерина і Хохлова Анна написали захоплюючі оповідання і отримали сертифікати за участь у конкурсі історій від видавницта Cambridge University Press. Бажаємо їм перемоги!

Родинне свято “Усе починається з мами”

Родинне святоЩороку з березневим подихом вітру, лагідним сонячним промінням приходить жіноче свято – 8 Березня. Кожна жінка і дівчина чекає його. А хлопчики  мають змогу привітати своїх матусь, бабусь, сестричок, подруг. Цікаво і весело  пройшло родинне свято у 6-В класі у формі телевізійного шоу. Учні запросили своїх матусь і порадували їх привітаннями.   Крім того, була проведена конкурсно-розважальна програма. Хлопчики вітали дівчат, дарували всім жінкам власноруч виготовлені подарунки. Особливо щемним моментом став танець дітей зі своїми матусями

А результатом свята були  незабутні дитячі враження, емоції та посмішки батьків.

Oxford University Press Project Competition 2018

competition-timeУчні нашої школи Пономар Сергій (6 клас) та Братко Анатолій (9 клас) взяли участь у конкурсі сценаріїв до фільмів різних жанрів від видавництва Oxford University Press. Анатолій придумав історію, а Сергій втілив її у життя у вигляду коміксу.

Бажаємо хлопцям перемоги!

Інтерактивна виставка “In the World of Robots“.

In the World of RobotsВ перший день весни учні нашої школи отримали неймовірні враження та поринули у світ інновацій, відвідавши інтерактивну виставку “In the World of Robots“. Їх зустріли як  яскраві намальовані персонажі-роботи, так і виготовлені з паперу, фетру, конструктора LEGO ) . Справжнім сюрпризом став робот-пилосос! Юні інженери зробили рекламу свого робота англійською мовою! На виставці кожен міг знайти собі заняття: створити власного робота і розфарбувати його, пройти лабіринт, скласти пазл, розважитися у фотозоні, отримати подяку і просто почитати цікаву інформацію) .

Отож, майбутнє наступає!

LEGO 2018

LEGO-2018Тиждень англійської мови – це завжди цікаво, пізнавально та захоплююче. Так, 28 лютого в нашій школі пройшла інтерактивна виставка LEGO 2018, де учні 6-х класів демонстрували свої LEGO – моделі, побудовані не за інструкціями, а за власною фантазією). Крім того, юні архітектори придумали ще й захоплюючі  історії до своїх конструкцій англійською мовою. Молодші школярі  теж брали участь у дійстві: намагалися здогадатися, скільки елементів LEGO у банці, розгадували кросворди, розфарбовували  і навіть перевтілитися у LEGO – героя, зробивши фото на пам’ять )! Найактивніші учасники отримали в подарунок значки, закладки для книжок та   LEGO – сертифікати.

Тренінг “Креативні педагогічні стратегії” з Юрієм Гайдученко

Вам знайоме почуття жадоби до нового? Коли замість відпочинку після напруженого тижня відкладаєш усі справи й переживаєш учорашні емоції, переосмислюєш інформацію, ділишся з близькими людьми відкриттями, шукаєш відповіді на запитання, що раптово виникли, – одним словом, «палаєш» якоюсь темою, ідеєю, подією?
Такий вогник (ні, вогонь!) запалив  Юрій Гайдученко! Мої враження від тренінгу “Креативні педагогічні ідеї” перевершили очікування у стократ! По-перше, більшість інформації для мене була новою (що не так часто буває на тренінгах). По-друге, це було 8 годин практичного застосування технологій замість популярного й досі теоретичного підходу (а як «працює» це на практиці – то вже ваша справа) . По-третє, команда тих, хто з тобою «на одній хвилі», завжди надихає і вселяє оптимізм (все ж таки грантовий відбір учасників на підставі анкетування й мотиваційного листа – ефективний спосіб знайти зацікавлених у знаннях, уміннях і досвіді, а не в сертифікаті про навчання).
Але найважливіше – це наш тренер Юрій Гайдученко! Харизматичний, філолог зі знанням інформаційних технологій не гірше за гуру інформатики, практик, уважний, позитивний, відкритий до спілкування, готовий ділитися напрацюваннями й досвідом, бо усвідомлює свою місію Педагога. Юрію, щиро вдячна за насичений день разом з Вами! Це був справді політ у космос! 
 Цей тренінг подарував ще більшу впевненість у тому, що новій школі і новій системі освіти бути!!!!

Цікаві уроки англійської мови…

А давайте з вами поговоримо про уроки англійської

От ви як їх собі уявляєте? А ми покажемо, як вони можуть проходити у нас. Наприклад,  у 1 класі ми вивчаємо літери, стрибаючи, граючись та створюючи свої маленькі вистави лялькового театру. А у 7 класі можна розрекламувати свою улюблену книгу і паралельно вивчати слова з цієї теми англійською. Крім того, можна уявити себе в далекому Лондоні і провести зі своїми однокласниками віртуальну екскурсію містом англійською мовою, побувавши в ролі гіда. Ну і як без проектів… Власний заповідник,  екобудинок моєї мрії, запрошення у цирк і багато-багато іншого.

Головне — пам’ятати, що шкільні уроки приховують безмежні можливості для все нових і нових вигадок, які не закінчуються підручниками та вправами 

Як запам’ятовувати слова?

Як збільшити лексичний запас і як швидко запам’ятовувати слова? Сьогодні це все ще є актуальним питанням, хоча сучасний світ рясніє методиками і лайф-хакамі, що обіцяють майже миттєвий результат: 50 000 мовних одиниць за 5 хвилин, англійська за 2 тижні і т.д.

Школа корпоративного навчання англійської  “YAPPI CORPORATE”  пропонує 8 перевірених способів, які дійсно працюють на практиці

Порада №1: Використовуйте різні види пам’яті.

Наш мозок любить емоції, особливо добре запам’ятовуються погані, смішні або схожі з рідною мовою слова. Улюблене слово студентів elementary це невинний іменник a pedestrian, що означає «пішохід». Давайте візьмемо приклад з турецької мови. Дуже просте слово durak, яке перекладається, всього лише як «зупинка» і читається саме так, як ви подумали. Щоб запам’ятати його, вам два рази говорити не доведеться.

Деякі слова необхідно супроводжувати рухами, мімікою або жестами. Наприклад, слово «кричати» shout необхідно дійсно прокричати, а дієслово «шепотіти, говорити пошепки» whisper – вимовити дуже тихо.

Існує багато слів, які звучать практично однаково на різних мовах. Відповідно, вони легко запам’ятовуються, особливо, якщо у вас вже є досвід вивчення однієї іноземної мови. Наприклад, слово «сендвіч»: англійська – sandwich, французька – sandwich, німецька -Sandwich, турецька – sandviç. Або слово «стадіон»: англійська – stadium, французька – le stade, німецька – das Stadion, турецька -stadyum, італійська – lo stadio.

Порада №2: Використовуйте контекст або ситуацію.

Люди, що вивчають мову самостійно кажуть, що вони представляють слово, коли намагаються його вивчити. Адже дійсно, ми зберігаємо інформацію (наприклад, спогади про минулу вечірку) в образах і картинках, а не в текстах. Щоб запам’ятати вирази по темі «вечірка», можна уявити нічний клуб, гучну музику і буквально «розставити» нові слова в пам’яті: DJ, turn up the music, after party, all-nighter, fancy dress party, guests, occasion, toast, throw a party, unwrap presents.

Порада №3: ​​Асоціації і готові фрази.

Ось ви вже знаєте одне турецьке слово durak. Тепер вам набагато легше буде запам’ятати ще 2 однокореневих слова: durmak – «зупинятися» і dur! – «стоп!». В англійській мові також ви можете вивчати нове слово і ще декілька фраз з ним. Вивчивши слово drive, ви швидше запам’ятаєте його похідні: driver, drink driving, driving license, driverless cars.

Крім складної системи часових форм, в англійській мові є ще одна біда: прийменники і артиклі. Знання правил зазвичай бентежить через велику кількість “АЛЕ” і різних виключень. Тому краще запам’ятовувати готові шаблони: at the weekend – на вихідних, go on holiday – поїхати у відпустку, it depends on – це залежить від.

Порада №4: Персоналізація.

Робити фокус на фрази, які ви зможете використати в розмові про себе. Наприклад, якщо ви любите кататися на лижах в Буковелі, то ви, напевно, вивчите слова «спуск», «брати лижі на прокат», «снігопад», швидше, ніж ті, які не мають до вас ніякого відношення, як «в’язати спицями» і «вишивати бісером».

Порада №5: Eat the elephant one bite at a time.

Цей ідіоматичний вираз означає «не намагайтеся з’їсти слона за один присід». Ви не можете стати містером Олімпія, якщо проведете в залі 48 годин поспіль. З вивченям мов точно така ж ситуація. Навіщо запам’ятовувати відразу все значення слова SET, всі часи або всі фразові дієслова? Краще вибирати найпотрібніші і найпопулярніші мовні одиниці, які вам точно знадобляться. І з часом додавати в цей набір трохи більше.

Порада №6: Враховуйте лінгво-культурний аспект у вивченні мови,

адже ви пізнаєте не тільки іменники і прикметники, а й особливості менталітету іншого народу, в якому немає казки про Колобка і відсутнє поняття «пошкребти по засіках». Навіть таке просте слово, як «душа» в англійській еквівалентом буде називатися «heart», тобто серце. Наприклад, я люблю тебе всією душею – I love you with all my heart, в глибині душі – In my heart, задушевна бесседа – a heart to heart talk. Висновок: будьте цікаві, досліджуйте мову, дізнавайтеся його різні грані.

Порада №7: Facebook і Google вам у допомогу.

Підпишетеся на TED або ВBС канал в фейсбуці і стежте за новинами англійською. Дивіться короткі відео і читайте заголовки. Згодом ви будете розуміти все більше і більше. Завантажте програму для вивчення іноземної мови і користуйтеся ним в транспорті, наприклад: memrise, multitran, quizlet.

Порада №8: Вчитися і вчити.

Про цей спосіб запам’ятовування слів не часто можна почути, але він безумовно дуже дієвий. Якщо ви хочете освоїти нове слово або фразу, необхідно навчити когось іншого, а краще, інших, людини 3-4. Не соромтеся ділитися своїми маленькими досягненнями з оточуючими. Якщо вже зовсім нікого немає поруч, промовляйте ці фрази і записуйте себе на диктофон. Звичайно, є ризик почути від оточуючих в свою адресу щось на кшталт «Ну що ти там? Типу англійську вчиш? Переклади мені напис на футболці! » Висновок: шукайте однодумців і нехай Ваш караван все одно йде!

Звичайно ж, жодна з цих порад не є головною. Ефект – це результат дії всіх перерахованих способів.

І на завершення: якщо ви можете запам’ятовувати слова своєю рідною мовою, то зможете і іноземною.

Не існує універсальної формули, немає одного ключа до всіх кодових шифрів нашого мозку.

Пробуйте, експериментуйте і отримуйте задоволення від самого процесу вивчення мов!

Global Teacher Prize Ukraine 2017

Global Teacher Prize Ukraine 2017
Global Teacher Prize Ukraine 2017

Увага та повага для вчителя – це крила неймовірного формату. Саме вони допомагають педагогу творити дива кожного дня. 7 жовтня вся Україна стала свідком чудової події – вручення вчительської премії премії Global Teacher Prize Ukraine 2017.  Церемонія нагородження переможців вразила своєю масштабністю. Неймовірний драйв, атмосфера єднання усіх педагогів України – це слова, які частково можуть передати ауру того вечора. Цей захід ще раз довів, що ВЧИТЕЛІ ВАЖЛИВІ.

Найкращим педагогом України став вчитель фізики з Чернівців Паул Пшенічка  А ще він виграв і народне голосування на сайті ТСН, у якому взяли участь 750 000 людей. Тобто, переміг і за рішенням професійного журі, і за рішенням простих українців. Переможець отримав 100 000 гривень, рік безкоштовного підвищення кваліфікації та поїздку на Global Education and Skills Forum 2018 в Дубай.

Мій оновлений кабінет англійської мови

Нещодавно розпочав діяти новий кабінет англійської мови. Інтер’єр приміщення передає атмосферу Британії. Він є організуючим центром навчальної роботи з учнями, місцем зосередження навчального матеріалу, посібників, дидактичного матеріалу, технічних засобів, наукової та методичної літератури.
Сучасний кабінет іноземної мови – важлива складова позитивного іміджу вчителя. Тому успішність роботи педагога значною мірою залежить від його організації.
Завдання кабінету: створити умови для самостійної науково – пошукової роботи учнів, забезпечивши їх довідниками, аудіо дисками, і відео-уроками, а в перспективі і таблицями, словниками, книгами для читання.
Кабінет оснащено комп’ютером та магнітофоном. Тут знаходяться дидактичні, роздаткові, додаткові та методичні матеріали, проекти учнів школи, посібники, картки, карти та схеми, необхідні для уроків іноземної мови. В достатній кількості є аудіо- та відео-матеріали, комп’ютерні програми та аудіо курси. Є стенди, на яких висвітлюється основна цікава інформація для учнів. Клас просторий, освітлений, затишний, ошатний, є озеленення; для відпочинку учнів створений ігровий куточок.
В такому класі приємно учням навчатись, а вчителю працювати!